调研组一行实地察看了龙门晨阳希望小学、整合资源要优化城乡教育资源配置 ,推进师德标兵送教下乡活动,教育均衡加强教师交流管理 ,发展建立管理使用机制,创新城乡建好寄宿制学校 ,整合资源促进全县教育工作稳步健康可持续发展,推进GMG总代建立职称评定与相应山区任教年限挂钩机制,教育均衡老师代表就该县城乡教育资源整合工作情况进行了座谈讨论。发展结合乡村国土空间规划编制 ,优化教师配置 ,在县城中心区规划一所能容纳1500人的小学 ,推动学校向中心县城集中 ,鼓励城区教师到乡下支教、促进芦山教育整体提升 。任教。让校产发挥社会效益。
曾范江 记者 郑雨莎