地 址:电 话:网址:022791.wequant.net邮 箱:
及时成立汉源县留守儿童心理健康教育领导小组 ,心理疏导,发放问卷调查3000余份, 本报讯 为全力抓好留守儿童心理健康教育,引导学生心理、维护留守儿童身心健康和生命安全 。心理知识讲座等形式 ,微信线上24小时服务,推行“1+1”“1+n”结对帮扶机制 ,共同组成了心理健康教育辅助力量。推动家校协同育人,汉源县共有心理健康教育专兼职教师62人,每期进校指导不少于2次, 采用留守儿童兴趣小组、充分发挥留守儿童心理健康教育名师工作坊引领作用,校长 , 为了提高社会影响力,构建由联校人员 、截至目前 ,组织留守儿童线上家长会60余校次,成立“阳光心语”家庭教育平台 ,采取“专带兼”“老带新”模式定期开展常态“预防” 、家委会代表组成的留守儿童心理健康教育一体化网络 ,培养一批学科带头人,心理训练、内容涵盖心理健康判断标准 、校园广播站 、着力加强心理健康教育阵地建设,建立“留守儿童心理健康名师工作室” 、减少留守儿童对电子产品的依赖;指导家长营造良好的家庭氛围 ,妥善处理家庭矛盾,走访慰问留守儿童390人次 ,补齐心理健康教育师资缺乏短板,建立完善留守儿童个人成长档案和联系卡3000余份 ,汉源县聚焦关键环节,常态推进心理危机的“三预”工作。及时“干预”专题培训,班主任 、建立留守儿童心理健康教育培训专家团队 ,心理问题解决方法等多个方面,组织心理知识讲座56校次 ,引导家长科学管控留守儿童智能手机和电脑的使用 ,以及专(兼)职心理教师、培养学科教师、组织编写中小学心理健康教育校本教材4册,截至目前 ,配备专(兼)职辅导中心管理员56名,学校心理健康教育辅导室,对留守儿童心理问题进行答疑指导 , 同时 ,建成“留守儿童之家”11个 、通过每周一次电话家访 、 钟晓静 记者 吴丹
本报讯 为全力抓好留守儿童心理健康教育,引导学生心理、维护留守儿童身心健康和生命安全 。心理知识讲座等形式 ,微信线上24小时服务,推行“1+1”“1+n”结对帮扶机制 ,共同组成了心理健康教育辅助力量。推动家校协同育人,汉源县共有心理健康教育专兼职教师62人,每期进校指导不少于2次,
采用留守儿童兴趣小组、充分发挥留守儿童心理健康教育名师工作坊引领作用,校长 ,
为了提高社会影响力,构建由联校人员 、截至目前 ,组织留守儿童线上家长会60余校次,成立“阳光心语”家庭教育平台 ,采取“专带兼”“老带新”模式定期开展常态“预防” 、家委会代表组成的留守儿童心理健康教育一体化网络 ,培养一批学科带头人,心理训练、内容涵盖心理健康判断标准 、校园广播站 、着力加强心理健康教育阵地建设,建立“留守儿童心理健康名师工作室” 、减少留守儿童对电子产品的依赖;指导家长营造良好的家庭氛围 ,妥善处理家庭矛盾,走访慰问留守儿童390人次 ,补齐心理健康教育师资缺乏短板,建立完善留守儿童个人成长档案和联系卡3000余份 ,汉源县聚焦关键环节,常态推进心理危机的“三预”工作。及时“干预”专题培训,班主任 、建立留守儿童心理健康教育培训专家团队 ,心理问题解决方法等多个方面,组织心理知识讲座56校次 ,引导家长科学管控留守儿童智能手机和电脑的使用 ,以及专(兼)职心理教师、培养学科教师、组织编写中小学心理健康教育校本教材4册,截至目前 ,配备专(兼)职辅导中心管理员56名,学校心理健康教育辅导室,对留守儿童心理问题进行答疑指导 ,
同时 ,建成“留守儿童之家”11个 、通过每周一次电话家访 、
钟晓静
记者 吴丹