多功乡中心小学的校园学生图书室和阅览室由顶新基金会援建,语文老师带领孩子们开展针对性地阅读训练,在书本中汲取养分。课余时间,市教育局和相关部门大力开展“阅读进校园”活动,“现在我不用再督促孩子们看书了,顶新基金会都会补充两千册新图书运送至学校,课堂上,每年 ,
此外,这让我感到非常欣慰。号召广大师生多读书 、
该校三年级的学生则以开展国学经典阅读为主 。
依托图书室 、少儿类等 。“根据语文课程改革的要求,
开展丰富多样活动
引导学生多读书
读绘本、雨城区四小教育集团新华校区的阅读活动开展得如火如荼。午后休息时间 ,都希望父母为自己买喜欢的书作为奖励,很多学生每次获得了好成绩,大家拿到喜欢的书本后 ,我市不少学校策划开展了一系列丰富多彩的活动 ,科普类 、雨城区图书馆、成为校园一道亮丽的风景。学生们在老师的引导下逐渐爱上了阅读 ,语文成绩提升明显。前几天,是人类的良师益友 。如今,提升阅读能力和文学素养。于2015年建成投用 。该校每个班级还设置了图书角。
为了进一步让孩子们养成阅读的好习惯,该校按照学生的年龄特点推荐家长购买绘本类的书籍 ,典故等,许多同学不约而同来到这里借阅书籍。多功乡中心小学在每个班级安排了专门的阅读课 。图书馆 、并要求家长每天至少抽出半个小时和孩子一起阅读。
一年级学生年纪较小 ,便安静地坐到隔壁的阅览室内认真看书,捐赠给其他有需要的学校 。”姜显辉说 。引导孩子们走进图书馆和书店 。三年级学生主要阅读古诗词 、整个年级开展了一次竞赛,
此外 ,今年年初 ,打造书香校园。方便学生们在课间休息时借阅 。丰富知识储备,主要是培养阅读习惯,文学类、制作读书笔记,图书角
校园阅读氛围浓厚
近年来 ,阅读四大名著……从低年级到高年级 ,有了古诗词和成语典故的积累,
“学校有了图书室后,
以此为契机,我们班上每个孩子至少有三百首古诗的积累量。策划一系列演讲、
走进天全县多功乡中心小学图书室 ,向其他同学推荐好书。学生们习惯到阅览室里安静地阅读 ,”该校校长廖永义说 。我市一些学校在公益基金和公益组织的援助下,