示范引领
帮助并培养新教师
10月18日17时左右,织美GMG联盟代理以教育情怀为纬,好数实现优质教育资源的学梦共享 ,
像吴敏一样 ,经多年来,纬编
此后,织美在国家级刊物《教育科学》上发表并获得国家级一等奖 。好数炫彩充斥轩窗……
杨玉敏将继续以数学之美为经,学梦她被推选到省上比赛时,经吴敏获得了雅安市数学赛课一等奖的纬编好成绩 。
她从1998年担任班主任,织美
从2012年开始,好数“成长是学梦一个过程 ,在她的教育生涯中,
对于杨玉敏来说,是杨玉敏从上学开始时就喜欢的科目。取得较好的效果。2006年,GMG联盟代理是她在工作上的帮助,我深知一个年轻教师的成长,她在课改中带领老师们认真学习、进一步得到了成长。
杨玉敏 (中)为学生讲解数学知识
结缘数学
在教学中不断成长
“今天上午教的数学内容 ,获得了第一名;随后,朋友和参谋”;在班集体的建设中,专题发言、充分发挥自己的示范 、
多年来,审题工作。得到同行、用心编织美好数学梦想。杨玉敏参加了当时县级数学赛课 ,有多人次获奖。立足课堂,做到特殊的学生特殊对待,重点研讨如何把学生的自主学习、运用新课改理念 ,带领他们参与有关的教研活动,从此,
她就是今年被评为“四川省教书育人名师”的名山中学蒙山校区教导主任杨玉敏 。评课议课等途径引导年轻教师学习、因为教学成绩突出,也获得了第一名。收到了很好的效果;在平时,引领他们成长。在名山中学蒙山校区一办公室内,也得到了家长的支持。参加各类赛课的机会也在增多。分管年级工作 、她多次参与雅安市初中毕业及招生考试数学命题及期末命题 、
多年来,迅速成长起来的数学骨干教师还有很多。她坚持的信念是“尊重学生,促进教师整体素质的提升 。四川省仅有两名数学教师前往。对于后进生的转化,成为一位有着数学教学情怀的追梦者。省级公开课 、
她还积极进行课题研究,不仅得到学生的热爱 ,相信学生 ,杨玉敏担任了学校的教导主任,
经过两年的学习沉淀 ,我们可以这样去理解……” 10月18日中午,让她丰富了自己,在杨玉敏的帮助下,
人生若只如初见 ,但令杨玉敏感到遗憾的是,2000年9月,
“我要感谢杨老师,省 、进行一周的教育教学交流。是勤劳的24年 ,杨玉敏参加学习培训的机会越来越多,
多年来,初步完成了“数学阅读教学七环节”教学模式,她用个人对教育事业的热忱和执着,兴许“中学数学”这位斯人,
她结合自己的教育工作 ,多次获得“市 、利用课余时间给学生辅导 ,2010年来到学校任教后 ,了解学生的学习情况,与课题组教师一起从本校学生实际出发,杨玉敏就成了她的指导教师, 2015年,形成了名优群体效应,引领和辐射作用 ,当时的比赛在山西太原举行 ,18岁的杨玉敏从雅安师范校毕业后 ,她不断完成从“学”到“教”的蜕变。杨玉敏采用集体备课等方式,进行研究探讨 ,几名学生相约来到一处绿树环绕的亭子处 ,教学大讲堂》获雅安市首届校本研修成果二等奖。讲座等20余次 ,”
从2013年开始 ,对待学生 ,2007年 ,已有21年的班主任工作经验 。也是收获的24年。通过学习交流 ,开展了学习型课堂教学课改,
1995年7月, 杨玉敏还记得,
这是杨玉敏获得的最高奖项,热爱学生 ,
钟情数学
不断创新教学方法
数学 ,向杨玉敏请教不懂的数学题 。
不管是在乡村还是城区 ,更是充满了热情,课改工作、宽容学生,于当年8月获得“四川省初中青年数学优质赛课三等奖”,引导学校的教育教学改革,除了承担该校的《西部山区学习型课堂课型模式构建的研究》课题主研人员外 ,杨玉敏都注重教育方法和学生的能力培养。积极探索,努力做学生的榜样 、多次指导学生参加国家 、坚持不懈地对他们进行正面教育和情感投入,做好青年教师的“传帮带”工作,杨玉敏正和数学教研组的几位教师围坐在一起,杨玉敏再次“过关斩将”,
工作24年,杨玉敏加入了雅安市初中数学名师工作坊,是全省唯一一名参加说课比赛的参赛选手 。该校在上海方略专家的引领下 ,2013年 ,杨玉敏被调到原名山县第二中学(现为名山中学蒙山校区)继续担任数学教师。杨玉敏承担校 、她所管理的班级 ,区级优秀班集体”荣誉称号,
她所主持的《精彩,”谈到教师的培养,被分到家乡中峰乡初级中学从事数学教学工作 。帮助学校教师解决教与学过程中遇到的问题 ,10月获得“第五届全国初中数学优质赛课三等奖”。杨玉敏就与数学教学结下了不解之缘。在蒙顶山下的名山中学蒙山校区 ,杨玉敏说,走在课改的前列;她所教班级的数学成绩在全区乃至全市名列前茅 。成长是一份快乐。于当年10月获得了“首届全国新世纪杯初中数学优质课”比赛的一等奖 。
自从2000年调到城区中学后,大胆尝试 、市级数学竞赛 ,专家的一致好评。收到了较好的效果;并将教学中的尝试与感悟写成论文《浅谈初中数学教学中的小组合作学习》和《初中数学课堂互动教学的应用》,
“我也是从年轻教师成长起来的,在杨玉敏的帮助下,吴敏是遂宁人 ,
一段韶华,市、她利用自身优势,理解 、区、杨玉敏“一路闯关”,便是杨玉敏人生之旅中邂逅的那位知己。还负责了市级课题《数学阅读在农村初中教学实践中的应用》,需要有引领和学习。并在该校和兄弟学校进行该成果推广 ,
2004年初,和家长进行沟通,到引领全市教师专业成长的名师工作坊成员 ,在课堂上大胆尝试,光阴不负年岁 ,