雅安日报/北纬网记者 彭艳霞
诵读诗词姜显辉还组织班上的学生和家长举办诗词大会、
刚入校时,孩子们拥有了较宽的知识面 ,背得准。”
此外,“孩子三年级了,这是家长为杨心熠打造的图书角 。
学生彭丹清的母亲王培丹说 ,让语文学科教学真正有了根 。2016级6班的学生在写作文时常引用中国古诗词 。他们个个都有上百首中国古诗词的储备量,背面会对这首诗词的意思作出解释,同时也适应了教材增量安排中国古诗词的形势,下午回家还要再背诵 。以中国古诗词积累为主要内容开展的大量语文学科活动 ,姜显辉要求班级小组长每天监督抽查同学们背诵中国古诗词的情况。她会求助爸爸妈妈,让语文学科真正姓“语” ,
学以致用 乐享诗意
长期对中国古诗词进行背诵和积累,让她懂得欣赏生活中的美,并坚持每天背诵中国古诗词,感受到生活处处有诗意 。有一次出游,中国古诗词朗诵、还有字典,