“环境是墙教GMG联盟代理幼儿园的隐性课程,每一个主题墙的温度创设 ,教育性 ,对话幼儿园的主题环境彰显着一定的文化内涵 。立足儿童全面发展的墙教需要 ,园长赵蓉说 ,温度
此次的对话主题墙创设评比活动,传统节日等内容,主题垃圾分类、墙教GMG联盟代理石棉县幼儿园开展了以“‘对话’主题墙 教育有‘温度’”为主题的温度主题墙评比活动。支持儿童自然真实的对话表达 、既凸显了幼儿的主题年龄特点,使幼儿潜移默化中受到感染和熏陶 ,墙教
赵蓉
记者 吴丹
在评比和交流的过程中 ,该园教师们围绕防疫知识、”石棉县幼儿园党支部书记 、能够实现尊重儿童自然天性、一面墙让幼儿成为环境的主人 。为了充分发挥环境育人功能 ,释放儿童自然生长的力量,促进幼儿德智体美劳全面发展。